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完形填空8个黄金解题技巧415个高频词

来源:信封 时间:2023-1-26

今天忙活了一天的

我这是刚下课,对了,还有你们这群小鬼呢

哈哈

今天刘老师和大家探讨下完形填空那点儿事呗

对于99%的同学来说,完形填空得不了高分甚至做得惨不忍睹的最大原因是什么呢?

你们自己总结了吗?

刘凯老师认为:1.文章读不懂?2.选项看不懂?

而导致这一结果的罪魁祸首就是对完形填空解题技巧和高频词掌握不够。

今天我给大家上干货了

完形填空的8个黄金解题技巧给到同学们,带你们攻破完形!

8个黄金解题技巧

一.利用首句信息

从历年的试题可以看出,完形填空所采用的短文一般不给标题,且首句往往不设空,通常是个完整的句子。这个句子往往是全文的关键句,它是了解全文的窗口,常常包含对解题有用的信息,因此考生要注重细读首句,并据此来判断文章的体裁,题材,推测全文的主旨和大意,推断故事发生的人物、地点、时间、气氛等多方面的特征,争取开局顺利。

二.利用前后暗示

完形填空题除了注重考查考生对语境的理解外,还经常在完形填空的短文中设置前后互相暗示的考题。这里需要注意的是:若是前面暗示后面,做题相对来说比较容易。

但从对历届考题的研究情况来看,这种暗示多为后面暗示前面,也就是说前面的某些填空从当时的情况来看,或是线索不清,或是语境不明,无法填出,但只要我们继续往后看,就会发现此空在后面的某个地方有暗示。所以,考生在做题时一定要充分利用这一特点,以提高做题的准确率。

三.利用逻辑推理

做完形填空题的过程从本质上说是一个阅读推理的过程。为了能够准确、快速地理解文章内容,考生必须把握作者的思路,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合,同时考生还必须不断地从各个角度进行合乎逻辑的推理,并不断地验证推理的正确性,以达到理解全文、解决问题的目的。正确分析推理是恰当解题的必要条件,而恰当解题又是对题目进行正确分析推理的必然结果。

四.利用语境因素

文章是一个具有内在联系的整体,而上下文则是营造语境的基础,也是逻辑推理的依据。通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。近年来,高考试题中的完形填空题在命题设计上的趋势是朝着深层化及语境化的方面挖掘,逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。因此,只有借助上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确做出判断。

五.利用语法分析

尽管近几年的高考完形填空题主要考察考生对语境的理解,很少考查纯语法知识的运用,但是借助语法分析来帮助理解句子,推测语境,判断搭配等,却是必不可少的。因此考生做题时应充分利用平时所学的语法及词汇,名词的可数与不可数,动词的及物与不及物以及句子结构等知识。

六.利用文化背景和生活常识

高考完形填空往往以自身的内容提供相对完整的语篇信息,但其间交织渗透着各类相关的文化背景知识和常识,如文化、风俗、生活常识以及科学知识等,考生在做题时可充分利用社会文化知识和生活常识,并注意中西方文化方面存在的差异将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章的选出正确的答案。

七.利用语篇标志(重点)

语篇指比句子长的语言单位,语篇标志指语篇之间有内在联系的词语。常见的语篇标志语有:

1)结构层次:“first、second、third、finally”等;

2)时间关系:“before、after、later”等;

3)因果关系:“because、for、since、therefore、thus、”等;

4)话题关系:“bytheway”等;

5)转折关系:“but、however、nevertheless、onthecontrary”等’

6)递进关系:“inaddition、besides、then、what’smore、further”等

7)并列关系:“and、andalso、or、neither…nor……、either……or……、notonly……butalso……、aswell、similarly、inthesameway、thatistosay”等

8)让步关系:“although、though、eventhough、evenif、nomatter+疑问词”等

9)条件关系:“if、onlyif、ifonly”等。

八.利用习惯用法和词语辨析知识

习惯用法是英语中固定的结构,是不能随意改的。平时学习中应注意积累及掌握好习惯用法。同时,应多注意词语辨析及词语搭配,要培养在特定语境中灵活运用词语的能力。

同学们做完形填空的时候

一般两种状态:

连蒙带猜最后发现错一片

感觉自己读懂了咔咔选

一对答案发现还是错一片...

完形填空20个空算多的,所以经常造成错误率太高、大红叉连成片的“血案”。今天刘凯老师的一些学习方法来帮助大家救救场,提高你完形填空的准确率。

首先,我们需要搞清楚——完形填空究竟在考什么?(不仅是英语,其他科目也一样,多在心里问一遍绝对能提高你的目标性)指哪打哪,才能准确命中。其实,完型填空这20个空,核心想考察我们的只有3点!下面我们详细来说:

语法

注意,语法是完形填空的主要考察点。这里总结下完型填空主要考察的语法内容有哪些,大家要重视起来:

名词词形:单复数变形,名词的可数和不可数。这个比较简单,但是,你对这个知识点的认知一定要非常明确,别糊里糊涂,否则在考试中一着急很容易出错,我也吃过亏

动词词形:包括动词的时态,语态,语气,分词,动名词,不定式等结构

词组搭配:这部分重点在平常的积累,如果课文中遇到要有心的加强记忆

主谓一致:语法一致原则、意义一致原则、就近原则

比较级:重视形容词、副词的比较形式的应用

冠词以及不定代词

语法部分其实不是特别难,但是需要你很熟悉这些语法点。日常学习中多积累和归纳,做一个笔记本,把常用常考的部分都记录下来,经常复习,一定会有效果。举个栗子:

Askyourfriendsorparentstosave_____envelopesforyou.

A.usedB.usingC.wastedD.good

句意是:让你的朋友或父母为你保留____信封。不难判断,这里应该填使用过的。use的分词used是形容词,使用过的;动名词using则没有形容词的词性,那么,我们判断出这题的答案是A。

词汇

词汇题一般考实义词,包括名词,形容词,副词。出题方向包括这些词汇的同义词,反义词,还包括易混词的辨析等。常出现的考察点是,动词搭配不同的介词,会有不同的释义。遇到这类词汇题,需要同学们准确想出词汇的意思,避免混淆和模棱两可。例如:

Wewilllookoutforeachotherandthatshowwewill____thisdifficulty.

A.getawayB.getoff

C.getoutD.getthrough

我们一起来看上述这道题,分别来分析一下四个选项。

getaway表示离开;逃脱

getoff脱下;动身去某地

getout离开;出去

getthrough度过,熬过(困难时期等)

知道了这四个词的意思,我们再来看原文中给我们的提示,这个词组后跟的名词是difficulty,根据句意,这里选D,意思是我们彼此照料,这便是我们度过难关的方式。

语篇

语篇是完形填空考察的重点。英语语言的特点,使得英语的语篇连接十分紧密。这一考点要求学生对文章的整体有一个全面的了解,根据文章的段落结构以及内容的逻辑顺序,来选择答案。语篇题涉及大量过渡词及连词的用法。例如:

表原因:because,becauseof,thanksto,dueto,resultfrom,since,onaccountof/that

表结果:consequently,asaresult,thus,hence,therefore

表转折:but,yet,anyway,nevertheless,however

表补充:also,besides,further,moreover,additionally,inaddition,furthermore

例如:

Ican’tbelieveshedidit16.____,She’saverybravelittlegirlandweareallveryproudofher.

A.AnywayB.Otherwise

C.BesidesD.Furthermore

这句话的意思是我无法相信她这么做了。____,她是一个勇敢的小女孩,我们都以她为骄傲。很明显,根据作者的语气,可以判断这里前后句存在着转折关系。而四个选项中,表示转折的有anyway但是,所以选A。

在这三大板块的框架之下,同学们还可以继续拓展和延伸。在了解这位对手之后,大家根据自己的实际情况加强训练,直击对手的弱点。

下面附上一些常考点及技巧:

(一)利用句首信息,推测语篇主旨

首句:主题/态度/大背景!填每个空的时候,都要想:我填什么词才能把主题说清楚!“做学问始于懂概念!”

完形填空短文第一句常为主题句,一般不设空。把握主题句对理解全文和解题很有帮助。

(二)寻找提示信息,重现语境意义

一般来说,完型填空的四个选项形式完全相同,如都是动词原形,都是副词,都是名词复数形式等,所以要注意他们在意义上和搭配上的细微差别,形义兼顾。同时,一定要把这些选项放到特定的语境里进行区分,判别,从而选出正确答案。例:

Itrunsinthe53_____.Michael’sfatheralwayshelpedthepoorashebelieveditmadeeveryonehappier.MichaelGreenbergfeelsthe54(same).Apairofglovesmaybea55(small)thing,butitcanmakeabigdifferenceinwinter.(课标II)

53.A.cityBfamilyC.neighborhoodD

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